Unha mostra en Fonseca pon en valor o labor anónimo das mulleres na industrialización do mar en Galicia
Malia que 'é moi suxestivo' o tÃtulo da mostra, 'As mulleres e o mar', en realidade busca poñer en valor o relevante papel das mulleres 'no proceso máis duro de industrialización do mar', explicaba na inauguración da exposición a vicerreitora de Estudantes e Cultura, Pilar Murias Fernández. A exposición inclúe varios paneis con forma de latas de conservas e un vÃdeo que recolle fragmentos da actividade na fábrica de Massó Hermanos a principios do século XX.
Murias lembrou que vimos dunha semana, a do DÃa Internacional das Mulleres, o 8 de marzo, na que se desenvolveron moitas actividades de visualización do rol das mulleres en distintos ámbitos, e incidiu en que iso “non quede nunha anécdota”, senón que accións similares deberÃan ter lugar todo o ano, como é o caso desta exposición organizada pola Fundación Juana de Vega.
A comisaria da exposición e directora da Cátedra Juana de Vega, a profesora Luisa Muñoz, subliñou que as protagonistas son “mulleres de clases populares, traballadoras anónimas”, que puxeron o seu esforzo “para que Galicia fora competitiva no exterior a través da industria da conserva de peixe”, que permitÃa “que as mulleres levaran o pan para a casa igual que os homes.
Pola súa banda, o xerente da Fundación Juana de Vega, José Manuel Andrade, afirmou que “esta exposición conecta de cheo cos obxectivos da Cátedra Juana de Vega, que ademais de estudar as iniciativas e os procesos modernizadores do agro galego, ten como misión facer visible o importante papel que as mulleres, de xeito case oculto e calado, desenvolveron ao longo da historia para favorecer o progreso económico e social da sociedade rural galega. Neste caso, no eido da cadea de valor do mar, compatibilizándoo co traballo agrario para mellorar o sustento económico familiar”.
A exposición inclúe varios paneis con forma de latas de conservas e un vÃdeo que recolle fragmentos da actividade na fábrica de Massó Hermanos a principios do século XX, e constitúe un tributo a todas aquelas mulleres traballadoras que desde o século XIX e ao longo do XX estiveron vencelladas estreitamente ao mar e as súas industrias, e é un relato colectivo de todas estas profesionais da pesca: redeiras, mariscadoras, regateiras ou conserveiras. Pode verse ata o 9 de abril no Colexio de Fonseca de luns a venres, en horario de 11.00 a 14.00 e de 17.00 a 20.30 horas. A entrada é libre e de balde.
Universidade de Santiago de Compostela (USC), 2024-03-20
Actualidad
Máis de 3.000 alumnos e alumnas, tras ler as obras finalistas, emitiron as súas valoracións para escoller as obras gañadoras das sete categorÃas. Os tÃtulos seleccionados na categorÃa Infantil foron Caderno de cores e cancións, de MagÃn Blanco e Sonia GarcÃa, como ilustradora, e está editado por Galaxia. Na de primeiro e segundo curso de Educación primaria foi distinguido Violeta parapluie e outras historias de xente pouco corrente de Ramón D. Veiga, publicada por Edicións Embora. Na segunda categorÃa distinguiuse A pulga espacial de Xabier DomÃnguez e Alba de Evan.
A Xunta publica a consulta previa para unha nova Lei de servizos dos medios públicos de comunicación audiovisual de Galicia para a sociedade dixital, que se adecúe á normativa europea e á realidade que trouxeron consigo os cambios tecnolóxicos dos últimos anos. As modificacións introducidas pola Directiva comunitaria 2018/1808, polo Regulamento comunitario 2024/1083 e pola recente Lei 13/2022 xeral de comunicación audiovisual, xunto cos avances tecnolóxicos, obrigan a reconsiderar o vixente texto legal.
Notas
O próximo dÃa 8 de maio terá lugar no XardÃn das Pedras que falan (xardÃn traseiro do Colexio de Fonseca), ás 20.00 horas e con entrada libre, a segunda edición do MilongUSC. Nesta ocasión, contará coa participación dos alumnos do curso de Danza-tango 23/24 da USC que, baixo as ensinanzas dos profesores Chusa Pérez de Vallejo e Ezequiel Merlo, amosarán o aprendido neste curso.
A Facultade de Educación e Traballo Social do campus de Ourense acolleu a xornada 'Inclusión e deporte. O deporte como clave para intervir socialmente'. Nela reivindicouse o papel da educación social no deporte, convidando a egresadas deste centro, educadoras sociais, a expor boas prácticas desenvolvidas neste eido en diferentes entidades da cidade.